仲恺师生闪耀惠州读写赛，曾嘉钰摘得桂冠，展现卓越文学素养

比赛流程与学生表现

本次读写比赛旨在提升高中生的阅读理解与写作创新能力。比赛分为两个阶段进行：第一阶段，参赛学生需深入阅读命题材料，并参照近年全国高考语文作文的命题形式，自主设计一份作文题目，随后进行自评与互评。第二阶段，从第一阶段选出的优秀题目中，学生自主选择一个进行现场写作，并同样进行自评互评，同时接受指导老师的专业点评与打分。

经过长达4个多月的激烈角逐，在语文科组曾瑞奇、曾红、许雅婷三位老师的悉心指导与精心打磨下，仲恺学子表现卓越。高二年级（17）班的曾嘉钰同学凭借其出色的文学才华和深刻的洞察力，荣获本次比赛的一等奖。高二年级（9）班的吴潇涵同学和（19）班的邓子缘同学也表现不俗，双双荣获二等奖。

教师团队的专业指导与荣誉

此次比赛的成功，离不开仲恺中学语文科组教师团队的专业支持与辛勤付出。在学生备赛过程中，曾瑞奇、曾红、许雅婷三位老师不仅在教学上倾注心血，更在本次读写比赛的教师作文评价环节中展现了深厚的文学功底，均荣获一等奖，为学生树立了良好的榜样。

获奖学生感言

一等奖获得者：曾嘉钰 高二（17）班

感谢学校和老师们给予我的重视与信任，让我有机会参与到这次宝贵的比赛中。能够在此次比赛中获得一等奖，我感到无比荣幸。通过这次比赛，我不仅结识了许多志同道合的朋友，更重要的是，我的语文综合素养得到了显著提升，视野也得到了进一步开阔。未来，我将继续保持这份热情，不断挑战自我，追求进步。

二等奖获得者：吴潇涵 高二（9）班

荣获此次荣誉，我深感荣幸。在比赛过程中，我收获良多。老师的悉心指导极大地提升了我的作文水平，同学们之间的交流也让我收获了珍贵的友谊。这份奖项更是增强了我的自信心。我将以此为新的起点，更加努力地学习，严格要求自己，不断提升阅读与写作能力。

二等奖获得者：邓子缘 高二（19）班

获得此次荣誉，我感到十分荣幸。在这次比赛中，我收获了许多，老师的指导让我作文水平有所提高，同学间的相互交流让我获得了友谊，荣获的奖项让我的自信心得以提高。我也会更加努力，严格地要求自己，不断提升自己的阅读写作水平。

此次读写比赛的优异成绩，不仅是对仲恺中学师生语文素养的肯定，更是学校在推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力方面取得显著成效的生动体现。学校将继续秉持“人生最重是精神，精神日新德日新”的校训，鼓励师生在文学创作的道路上不断探索，追求卓越。

本文章来自惠州仲恺中学公众号