仲恺中学高一生物模型大赛：让减数分裂“动”起来

探索微观世界的奇妙物语——减数分裂模型制作大赛

减数分裂是高中生物学的核心概念之一，更是基因分离定律和自由组合定律的细胞学基础，是教学的重点与难点。由于其过程的连续性和动态性，传统的教学方法在帮助学生透彻理解染色体数目和行为的变化方面存在挑战。为有效解决这一教学难题，惠州仲恺中学高一年级生物备课组于2021年4月12日精心组织了“减数分裂模型制作大赛”。本次大赛旨在通过建构物理模型，以直观、简化的形式帮助学生深入理解和掌握减数分裂这一复杂的生物学过程。

本次大赛面向高一年级全体同学，同学们以个人或小组形式积极报名参赛。各班级先行组织评选，推选出三份优秀作品提交至高一生物备课组进行最终的集中评比。

由高一生物教师组成的评委团，从细胞模型的科学性、完整性、美观性等多个维度对学生提交的作品进行了严谨的评分。经过公平公正的评选，最终评选出了一等奖5份，二等奖10份，三等奖17份。

在一楼的展览区域，琳琅满目的减数分裂模型吸引了大家的目光。同学们巧妙地利用生活中常见的材料，如橡皮泥和轻黏土，将肉眼无法直接观察到的微观世界中的生命演化历程——减数分裂，以清晰而生动的方式呈现出来。这些色彩斑斓的平面模型作品，集创造性、趣味性与环保理念于一体，充分展现了仲中学子卓越的智慧和非凡的创造力。

评委们为获奖学生颁发了荣誉证书，肯定了他们在模型制作中的辛勤付出和杰出表现。

此次“减数分裂模型制作大赛”的成功举办，不仅显著加深了同学们对相关生物知识的理解，更激发了大家学习生物学的浓厚兴趣，有效转变了学习态度，并显著提升了动手操作和实践创新的能力。当然，活动中也暴露出部分同学对知识掌握不够透彻、动手能力有待加强等问题，为后续教学提供了宝贵的参考。本次活动为教师如何引导学生进行自主探究式学习提供了生动的示范，为践行新课程理念奠定了坚实基础，同时也为其他教研组创新开展教育教学活动提供了有益的启发。

本文章来自惠州仲恺中学公众号