仲恺中学地理科组成功举办高三二轮复习示范课，助力高考攻坚

仲恺中学地理科组聚焦高考，深化二轮复习教学研讨

为进一步交流高三地理复习备考经验，明确二轮复习的方向与策略，2022年4月13日，惠州仲恺中学地理科组精心组织了一场高三年级二轮复习示范课活动。本次活动由经验丰富的汪群老师以《大气运动与降水》为课题进行授课，科组全体教师积极参与，共同学习，旨在提升教学实效，助力学生攻坚高考。

汪群老师《大气运动与降水》示范课精彩呈现

上午9点30分，在24班教室，汪群老师为地理科组教师们带来了一堂生动而富有启发性的专题复习课——《大气运动与降水》之“雪”。本节课紧密围绕雪花形成过程及降雪发生条件、有关雪的几个概念及影响因素、雪与生态环境及人类活动的关系这三大核心学习目标展开。

汪老师以“自主学习有关概念-探究主要知识点-学生完成活动练习并展示-教师点评讲解-归纳总结”的清晰教学思路，循序渐进地引导学生深入理解知识。课堂上，学生们积极参与，互动热烈，有效巩固了基础知识，并显著提升了分析问题和解决问题的能力。整堂课教学效果显著，学生的知识掌握和能力培养均取得了较大进步。

课后评课：集思广益，共谋发展

课后，全体地理科组教师集中开展了评课活动。汪群老师首先分享了她的备课思路，强调了对知识内容进行细化、缩小知识范围、深入探究的教学策略，并介绍了以“雪”为主线，设计三个学习活动，课前发放导学案，以及根据学生反馈选取作业进行课堂展示的教学过程。

随后，赖钧泉老师、雷安涛老师、洪芬芬老师、刘育英老师、莫惠玲老师以及袁前主任和勾敬科组长，分别从教学目标、案例选取、师生互动、考情分析、教学设计、学生能力培养、教学方法创新等多个维度，对本节示范课进行了细致入微的点评和富有建设性的建议。

评课过程中，老师们肯定了汪老师在课堂上对知识点的深入挖掘、师生互动的有效性以及对考情的精准把握。同时，大家也围绕如何进一步提升学生单科及总分上线率、如何应对高考新题型、如何培养学生思维能力等关键问题进行了深入探讨。袁前主任结合班情分析，强调了在二轮复习阶段应注重培养学生思维能力的重要性。勾敬科组长则对本节课的设计思路提出了优化建议，如可以从小尺度区域入手，围绕“雪乡”展开教学，将知识点融入具体情境，提升教学的生动性和实效性。

总结与展望：精益求精，再创佳绩

此次示范课活动不仅为地理科组教师提供了一个宝贵的学习交流平台，更深化了大家对高三二轮复习课堂教学的认识。全体教师在观摩学习和热烈研讨中，进一步明确了教学方向，汲取了先进的教学经验。

惠州仲恺中学地理科组将继续秉承“人生最重是精神，精神日新德日新”的校训精神，不断探索和完善课堂教学，精益求精，为培养具有扎实知识基础和卓越创新能力的学生而不懈努力，力争在未来的高考中再创佳绩。

本文章来自惠州仲恺中学公众号