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惠州仲恺中学成功举办家校共育与生涯规划研究课题开题仪式暨德育研讨会

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惠州仲恺中学成功举办家校共育与生涯规划研究课题开题仪式暨德育研讨会

教务动态2022-04-30惠州仲恺中学来自博客
惠州仲恺中学成功举办家校共育与生涯规划研究课题开题仪式暨德育研讨会

隆重召开课题开题仪式,明确研究方向

2022年4月26日下午,惠州市教育“十四五规划”课题《家校共育下高中职业生涯规划策略研究》开题会议在仲恺中学新楼民盟会议室顺利举行。仲恺中学张伟雄副校长、教研处袁前主任以及课题组全体成员出席了会议,会议由教研处张勇副主任主持。

仲恺中学新楼民盟会议室作为课题开题会议现场

会上,袁前主任首先宣读了课题立项书,标志着该项重要研究正式启动。

课题负责人曾瑞奇老师在会上进行课题阐述

课题负责人曾瑞奇老师从课题研究背景、研究目标、研究内容、组织分工、进度安排和预期成果等方面,对开题报告进行了全面而深入的阐述,为课题的顺利开展奠定了坚实基础。

专家赵群祥主任为课题研究提供指导性建议

评委专家、惠州市“头阵计划”班主任领头人赵群祥主任,针对课题后续研究实施,给出了具体而富有建设性的指导建议。赵主任高度肯定了本研究选题的站位和格局,认为其紧密结合普通高中育人方式变革和生涯规划实施的时代要求,体现了学校在育人工作规划中的清晰导向。他建议在后续研究中,可结合学校育人目标,细化研究角度,通过家访修复家校信任,从“小切口”入手使课题“落地”,并推动家校共育课程多样化,以确保课题研究的实效性。

仲恺中学张伟雄副校长对专家建议做出回应并寄语课题组

张伟雄副校长代表学校对专家提出的宝贵建议表示积极回应,并寄语课题组全体成员以研究为契机,加强实践与反思,在促进自身专业成长的同时,为学校发展贡献力量。

此次开题论证会的成功举办,使课题组全体成员对研究方向有了更明确的认识和更清晰的思路。

课题组全体成员合影留念
开题仪式现场的交流场景

德育研讨会聚焦家校共育与生涯规划

开题仪式结束后,课题组全体成员移步至杨钊楼三楼会议室,针对课题进行了专门的研讨会。仲恺区德育负责人黄伟亮校长、惠城区家庭教育协会黄晓琼会长、刘谋智副校长、唐永传主任、优秀家长代表谭守峰、龚灵丰以及惠州市“头阵计划”班主任曾瑞奇团队全体成员参加了会议,会议由课题主持人曾瑞奇老师主持。

刘谋智副校长代表学校致欢迎辞

刘谋智副校长代表学校致欢迎辞,他充分肯定了课题组成员的专业能力和团队实力,并勉励大家精心研究,力争产出丰硕成果。

各校课题组成员分享学校家校共育与生涯规划经验

课题组成员代表,来自惠东高级中学、惠州实验中学、惠东中学和惠州中学的教师,分别介绍了各自学校在家校共育和高中职业生涯规划方面的实践经验,分享了邀请家长、学长学姐进课堂、开展主题班会、职业教育、校园招聘会以及加强选科和志愿填报指导等优秀做法。

曾瑞奇老师作专题分享《生涯有知,规划有道》

曾瑞奇老师作了《生涯有知,规划有道——站在班主任角度助学生生涯规划》的专题分享。

优秀家长代表谭守峰分享如何帮助孩子进行生涯规划

优秀家长代表谭守峰分享了“如何帮助孩子进行生涯规划”的经验。

惠州仲恺中学家长委员会主任龚灵丰进行表态性发言

惠州仲恺中学家长委员会主任龚灵丰代表家长进行了表态性发言,承诺将全力支持课题研究。

政教处唐永传主任鼓励课题组成员互相学习,共同进步

唐永传主任鼓励课题组成员互相学习,借鉴各校优势,共同优化课题研究。

赠书仪式现场

会上还举行了赠书仪式,曾瑞奇老师向课题组全体成员赠送了《教育勇气》和《做最好的家长》,并制作了精美的书签,勉励大家通过阅读促进课题研究。

黄伟亮校长作总结发言

最后,仲恺区德育负责人黄伟亮校长作了《家校共育谱新篇,生涯规划赢未来》的总结发言。他高度肯定了课题研究的价值,认为其紧密结合新课程改革和高考方案,契合学校“促进学生多样化成长,培育中坚人才”的育人目标。他强调要充分挖掘社会教育资源,完善学校、家庭、社会相结合的教育体系,调动家长积极性,并建议成立学校生涯规划课程的专业委员会,创新家长会形式,通过家长进课堂、模拟招聘会、社会实践等多种形式,使家校共育与生涯规划教育绽放绚丽之花。

此次惠州市教育“十四五规划”课题《家校共育下高中职业生涯规划策略研究》的开题仪式暨德育研讨会,不仅深化了对“生涯规划模式”的探索,也有效提升了课题组成员实施家校共育工作水平。相信在各方力量的共同努力下,课题研究必将结出丰硕的成果,为促进学生全面发展和未来成功奠定坚实基础。

(图文 王平)

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