仲恺中学成功举办仲恺区高中物理教学技能大赛

仲恺中学承办仲恺区高中物理教学技能大赛，教师同台竞技展风采

2020年10月15日，惠州仲恺中学迎来了仲恺区高中物理教学技能大赛的盛大举行。在秋高气爽的美好天气里，来自全区的8位优秀高中物理教师齐聚仲恺中学，围绕教学技能与实验操作展开激烈角逐，充分展现了新时代教师的专业素养与教学风采。

上午：片段教学环节，智慧与激情碰撞

比赛于上午8:30正式拉开帷幕。本次片段教学环节聚焦《万有引力定律》这一重要知识点，要求参赛教师在15至20分钟内完成精彩的课堂片段展示。参赛教师们精神饱满，自信满满地走上讲台，充分展示了他们扎实的专业功底、精湛的教学技艺以及对现代教育技术的熟练运用。

从课件的设计到课程内容的编排，从教学方法的选择到核心素养的培养，各位参赛教师都进行了充分的准备。他们或旁征博引，或深入浅出，或巧妙设问，将抽象的物理概念以生动形象的方式呈现给评委和听众。评委老师们则以高度的专业性，认真审视每一位参赛者的教学思路、方法策略以及对学生物理核心素养培养的契合度，确保了比赛的公平与专业。

上午的比赛过程紧张而有序，选手们精彩的展示赢得了阵阵掌声，整个赛场洋溢着浓厚的学术氛围和积极向上的教育热情。

下午：实验操作环节，严谨与求真并存

下午的比赛从14:30开始，聚焦《验证机械能守恒定律》和《描绘小电珠伏安特性曲线》两个核心实验项目。参赛教师们早早来到实验现场，严阵以待。

在实验操作环节，参赛教师们按照抽签顺序逐一进行演示。他们不仅要熟练掌握实验原理，还要精准选择实验器材，规范组装仪器，精确进行数据测量，并对实验数据进行科学分析。每一位参赛教师都以严谨、求真的科学态度，一丝不苟地完成了实验操作，充分展现了其扎实的实验基本功和科学探究能力。

评委老师们则密切关注着参赛教师的每一个操作细节，认真听取他们的实验讲述，并对实验结果的合理性进行评估。下午的时光在紧张而专注的实验操作中悄然流逝，8位参赛教师均顺利完成了比赛。

总结与展望：以赛促教，共同成长

比赛结束后，区教研员杨细梅老师对本次大赛进行了全面总结。她充分肯定了各位参赛教师在教学和实验操作中所展现出的高水平，同时也指出了在教学实践中可以进一步提升的方面，并对全体教师提出了殷切的期望。

本次仲恺区高中物理教学技能大赛的成功举办，不仅为全区高中物理教师提供了一个展示教学风采、交流教学经验、提升专业技能的宝贵平台，也进一步促进了区域内物理教学质量的均衡发展。仲恺中学作为赛事承办方，也借此机会与兄弟学校的优秀教师们进行了深入的交流，共同学习，共同进步，为培养更多优秀的物理人才贡献力量。

本文章来自惠州仲恺中学公众号