惠州仲恺中学成功举办2025年度省市级课题开题鉴定会

聚焦新课改，共研新课题：惠州仲恺中学2025年度省、市级课题集中开题

为深入推进新课程改革，激发教师科研热情，提升教师专业素养，惠州仲恺中学于2025年11月24日下午，在学术报告厅与五楼行政会议室成功举办了2025年度广东省中小学教师数字素养提升工程专项科研课题暨惠州市教育科学规划课题开题鉴定会。本次会议汇聚了省内外教育专家，对1项省级课题和12项市级课题进行了集中开题论证，为课题的深入研究奠定了坚实基础，也为学校教育教学改革注入了新的活力。

本次开题鉴定会采取了双会场并行模式，邀请了华实高级中学与惠州仲恺中学的多位学科专家组成评审组，为各课题提供了精准、专业的指导，确保了科研的起点高、方向明。

第一分会场：学术报告厅——生物、数学、信息技术学科课题论证

第一分会场由郭海滨副主任、廖增鸿老师负责协调，赵群祥副校长亲临会场并致欢迎词，强调了课题研究对教师专业成长和学校教学发展的重要性。

生物学科课题

* 焦治芳老师的市级课题《基于科学思维培养的高中生物学“遗传与进化”模块概念教学策略研究》，聚焦核心素养，设计系统。

* 田小丽老师的市级课题《主线式情境驱动下的高中生物学概念建构的实践研究》，以情境驱动为切入点，探索概念建构的新路径。

数学学科课题

* 陈伟流老师的市级课题《“四新”背景下高中数学试题命制路径的探索与实践》，关注新课程、新教材、新思想、新理念下的试题命制。

* 陈兴老师的市级课题《AI赋能下高中数学深度教学案例开发与实践研究》及省级课题《AI赋能下基于深度教学理念的数学思维品质培养的实践研究》，将人工智能与深度教学相结合，探索数学思维培养新模式。

* 杨昕雯老师的市级课题《智慧课堂环境下高中数学问题导向的师生互动策略研究》，关注智慧课堂中的师生互动。

信息技术学科课题

* 张树娟老师的市级课题《数字赋能中学信息技术课堂教学改革研究——以国家中小学智慧教育平台为例》，探索数字技术在信息技术教学中的应用。

专家点评与指导

华实高级中学徐维老师对焦治芳老师的课题给予高度评价，并就概念建构与教学策略的对应关系提出建议。

仲恺中学罗镇定老师肯定了田小丽老师的研究，并建议明确情境与概念建构的逻辑关联。

华实高级中学黄明义老师赞赏数学课题的技术融合深度，建议关注学生思维品质的可视化评价。

仲恺中学潘爱辉老师认为陈伟流老师的试题命制研究具有现实意义，建议加强理论与实践结合。

仲恺中学郑剑锋老师就杨昕雯老师的互动策略研究提出细化观察指标的建议。

专家组组长郭海滨老师在总结中肯定了课题的实践价值与创新意识，并提出了整体性建议。

第二分会场：五楼行政会议室——政治、历史、地理、英语学科课题论证

第二分会场由张勇副主任、黄少平副主任负责协调，张勇副主任代表教研处致开场辞。

地理学科课题

* 勾敬老师的市级课题《基于核心素养的高中地理嵌入式评价实践研究》，探索评价与教学的融合。

历史学科课题

* 孙冰老师的市级课题《“教学评一体化”理念下的中学生“国际视野”素养的培育路径研究》，关注学生国际视野的培养。

政治学科课题

* 李淑芳老师的市级课题《高中政治课程中法治教育融合的实践路径与教学评价体系构建研究》，聚焦法治教育与政治课程的融合。

* 马晓琳老师的市级课题《重大主题教育融入高中思想政治课程教学的实践研究》，探索重大主题教育的教学融合。

英语学科课题

* 林晓婷老师的市级课题《生成式人工智能评价在读后续写中对学生写作表现和自我效能感的影响》，研究AI在英语写作评价中的应用。

* 徐颖老师的市级课题《核心素养导向的高中英语读后续写“三阶四维”教学策略研究》，聚焦核心素养下的读后续写教学。

专家点评与指导

仲恺中学刘志国老师对勾敬老师的地理评价研究提出建议，强调评价标准与核心素养的对应。

华实高级中学吴瀚老师赞赏孙冰老师的国际视野培育研究，建议细化为可观测行为指标。

华实高级中学谢国清老师认为李淑芳老师的政治课题意义重大，并就评价体系构建提供意见。

仲恺中学陈博老师对马晓琳老师的研究提出建议，强调主题与教学的有机融合。

华实高级中学王翔宇老师对林晓婷老师的AI评价研究表示兴趣，建议加强评价维度的构建。

专家组组长丁支军老师指出徐颖老师课题时代性强、育人导向鲜明，强调理论与实践结合。

课题汇报与专家论证

在汇报环节，各课题主持人详细阐述了研究背景、核心概念、研究目标、内容方法及预期成果。专家组认真听取汇报，审阅材料，并与课题组成员进行了深入的问答与交流。专家们在充分肯定各项课题研究价值与可行性的同时，也提出了宝贵的修改意见，为课题的进一步深化研究指明了方向。

结语

会议尾声，各分会场专家组分别进行了合议，并现场反馈了开题论证意见。各课题组成员与评审专家合影留念，为本次高效、务实的科研活动画上了圆满的句号。此次开题鉴定会的成功举办，不仅是对教师科研能力的一次检验，更是对学校教育教学改革成果的一次集中展示，必将有力推动惠州仲恺中学教育科研水平迈上新台阶。

本文章来自惠州仲恺中学公众号