惠州仲恺中学：音体美教学常规检查，规范促发展，提升教学质量

成立检查小组，明确检查内容

在2022年春季开学两个月后，学校高度重视音体美学科的教学常规工作。3月，学校成立了由郑子平书记任组长、张伟雄教学副校长任副组长，教务处、教研处、文体处全体行政人员组成的检查工作小组。检查小组对高中部音体美学科的32名教师的教案、课堂教学以及集体备课情况进行了全面细致的检查，共检查教案32本，听课25节。

多维度检查，促进教学规范

检查活动采取了多种形式，深入了解各学科的教学现状。教案检查环节，重点关注教师的教学设计、教学目标、教学内容、教学方法以及课后反思等。课堂教学听评课环节，则从课堂组织、教学互动、教学效果、学生参与度等方面进行评估。集体备课的检查，则关注了教师间的协作与交流，以及备课成果的有效性。

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召开总结会，肯定成绩，指出不足

4月1日，学校召开了音体美教学常规检查总结会。教务处唐涛主任、教研处袁前主任和文体处黄建文主任分别对体育、音乐、美术三个学科的课堂教学、教案以及集体备课情况进行了详细的小结反馈。他们充分肯定了教师们在教学工作中展现出的优点和亮点，同时也指出了存在的问题，并提出了具体的整改意见。

张伟雄副校长总结讲话，强调规范化建设

教学副校长张伟雄在总结讲话中，首先对全体参会教师的辛勤付出表示感谢。他强调了音体美学科组规范化建设的重要性，并鼓励教师们要高度重视自己所任教的学科。最后，他向全体音体美教师提出了日常教学中的“四个规范”要求：规范备课、规范考勤、规范上课、规范总结。张副校长希望全体音体美教师能够积极投身于学科组的规范化建设，为仲恺中学教学质量的进一步提升贡献力量。

此次音体美学科教学常规检查活动，不仅是对教学工作的有力督促，更是对教学质量提升的重要推动。惠州仲恺中学将持续关注并加强教学常规管理，不断优化教学方法，为学生提供更优质的教育。

本文章来自惠州仲恺中学公众号