惠州仲恺中学：聚焦高中生心理发展，家校共育赋能学生成长

互动体验式教学，深入解析高中生心理

罗嘉仪老师以一个名为“大风吹”的趣味互动游戏拉开了讲座的序幕，巧妙地引导家长们进入了今天的学习主题。随后，罗老师结合我校近期开展的亲子关系问卷调查结果，深入剖析了在家庭关系中，父母的感知与孩子实际感受之间可能存在的偏差。她指出，这种偏差很大程度上源于高中生独特的心理发展特点。

罗老师详细介绍了高中三个年级学生的具体心理发展特征，以及这些特征可能引发的常见心理困扰。她从正向焦点的教育理念出发，为大家系统地讲解了行之有效的亲子沟通技巧。为了让家长们更好地掌握这些技巧，罗老师还邀请现场家长进行实践演练，将课堂气氛推向了高潮，大家在轻松愉快的氛围中学习到了实用的沟通方法。

总结升华教育理念，构筑坚实后盾

讲座的最后，李华华老师对本次活动进行了精彩的总结。她再次感谢罗嘉仪老师带来的这场富有启发性的讲座，并殷切希望各位家长能够将所学到的知识和技巧融入到日常的家庭教育实践中。李老师强调，教育是一个双向互动的过程，学校不仅致力于帮助家长们更好地经营亲子关系，同时也积极引导学生学会感恩和关爱父母。

引用英国著名心理学家温尼科特的名言：“孩子只有确认自己随时可以回家，才能安心地往前走”，李老师表达了对所有仲恺学子的美好祝愿：无论是在物质上还是精神上，家都应该是孩子最坚实的后盾，让他们拥有一个可以随时依靠的温暖港湾，从而勇敢地去探索和成长。

本文章来自惠州仲恺中学公众号