惠州仲恺中学召开高三惠二调表彰暨分析会，激励学子奋力冲刺高考

蓄力奋发，未来可期 ——惠州仲恺中学2021届高三惠二调考试学生表彰大会暨教师分析会

为进一步激励高三年级全体学子以更饱满的热情、更坚定的信心投入到高考备考中，同时精准分析考试得失，优化教学策略，惠州仲恺中学于11月9日下午在学校体育馆隆重召开了2021届高三惠州市第二次调研考试学生表彰大会暨教师分析会。学校张干丁校长、张伟雄副校长、钟锦山副校长等校领导，以及学校办公室、教研室、宿管办、安全办相关副主任出席了本次大会。会议由高三年级曾伟群副主任主持。

表彰先进，树立榜样

大会伊始，学校教研室蒋振副主任宣读了惠州仲恺中学2021届高三惠州市第二次调研考试的表彰名单。奖项覆盖了高优上线、本科上线、年级单科状元以及班级总分状元等多个维度，充分肯定了在本次调研考试中表现优异的学子们。

随后，出席会议的各级领导为获奖学生们颁发了荣誉奖状和精美奖品，并与他们合影留念，一张张灿烂的笑脸定格了这份荣耀与喜悦。

学子分享，经验传授

学生代表高三（22）班的赖葆映同学，以其在惠二调考试中取得的优异成绩和显著进步，向同学们分享了他的学习秘诀。他强调了制定科学学习计划、重视课堂效率、保持专注投入、学会劳逸结合以及坚持体育锻炼的重要性。他的分享生动而富有启发性，鼓励同学们将优秀内化为习惯，成就更好的自己。

校领导寄语，指明方向

张伟雄副校长以“六抓”为核心，为高三全体师生指明了备考方向。他强调要抓目标，敢想敢干；抓时间，争分夺秒，利用好每一寸光阴；抓基础，夯实知识根基；抓课堂，紧跟老师思路；抓总结，善用错题本反思；抓心态，保持平常心应对每一次挑战。

张干丁校长高度肯定了2021届高三是潜力最大的一届，他鼓励同学们正视与目标的差距，抓住剩余时间，专心致志，提高效率，坚持不懈。他以“如果说信心是力量的源泉，那么坚持就是成功的保障”为勉，激励全体师生“坚持200天，人人上本科”，以昂扬斗志迎接高考的最终检验。

深入分析，精准施策

学生表彰大会结束后，张干丁校长带领学校领导班子及高三年级全体教师移步日新楼三楼阶梯教室，召开了2021届高三年级惠二调考试分析会。会议由曾伟群副主任主持。

教研处蒋振副主任从年级总体情况、各班上线情况、平均分、排位对比（惠一调）、临界生分析等多个维度，对本次惠二调考试成绩进行了详尽的数据分析，为后续教学工作的开展提供了坚实的数据支撑。

张伟雄副校长在对比往届及本学期惠一调考试情况后，强调了召开班级教师分析会、班级学生分析会以及备课组教师分析会的重要性。他指出，团队合作是关键，全体教师要同心同德，共同发力。他进一步明确了下一阶段工作的三个重心：一是班级管理层面，要咬定目标，寻求提分着力点，最大化整体分数，并及时疏导学生心理；二是年级管理层面，要加强课堂教学管理，抓好常规，优化复习内容，并鼓励推门听课；三是教师课堂教学要力求“五精”——精讲、精选、精练、精批、精评。他号召全体教师团结一心，奋力拼搏，实现高考新目标。

钟锦山副校长以“将者如同医者”的比喻，鼓励教师在备考过程中不断学习和成长，从每一次“战役”中汲取经验，成为“败而不殆，败而益勇”的优秀教育者。他寄语教师“革命尚未成功，同志仍需努力”，并点明了下阶段工作的重点在于消解“临界生提分不明显”、“导师制效果不明显”和“课堂效率不明显”这三个“不明显”的问题，希望教师们能以亲人般的关怀，用心用情用力地投入到工作中。

张干丁校长在总结讲话中，再次强调了增强忧患意识、重视课堂教学、深挖学生潜力、开展个性化辅导的重要性。他要求教师引导学生分析学科特点和知识结构，找准增分点。他指出，高考前的所有考试都是为了最终的胜利而进行的，高考才是检验真金白银的时刻。他坚信，在师生齐心协力下，惠州仲恺中学2021届高三必将蓄力奋发，未来可期，再创辉煌！

（图：李卫杰 文：陈良华）

本文章来自惠州仲恺中学公众号