教务动态
名师工作室莅临指导,同课异构促教学交流——惠州一中黄许青工作室到访仲恺中学
名师工作室莅临指导,同课异构促教学交流——惠州一中黄许青工作室到访仲恺中学

名师工作室莅临指导,同课异构促教学交流
聚焦英语阅读教学,提升课堂教学质量
为进一步提升英语课堂教学质量,以名师示范引领带动高中英语教学水平的有效提升,11月6日上午,惠州一中黄许青名师工作室教师团队莅临惠州仲恺中学高中部,与我校英语科组教师代表在日新楼三楼阶梯教室共同组织了一场精彩纷呈的“同课异构”公开课教学交流活动。我校高中英语科组30余名教师积极参与了此次活动。本次活动由我校高中部英语科科组长黄少平老师主持。

“同课异构”展风采,多元教学显智慧
在公开课环节,惠州一中黄许青名师工作室的杜燕燕老师,以及我校的陈丽君老师、黄莉娜老师,围绕“英语阅读课怎么上”这一核心主题,分别采用了不同的视频素材和PPT课件,从不一样的教学角度出发,讲授了同样的课程内容。三位老师充分展示了她们对英语阅读课的个性化教学理念,为学生提供了坚实的语言核心素养支撑,并激发了学生发散性的逻辑想象空间。她们的教学设计细致入微,讲解过程声情并茂,教学风格各具特色,充分体现了各自扎实的英语教学基本功。






名师点评指方向,互学互鉴共成长
在随后的评课环节,惠州一中名师黄许青老师对本次“同课异构”教学活动进行了深入浅出的点评。她客观精准地分析了三位老师在阅读教学课堂策略上的亮点,并给予了高度的肯定和赞扬。黄老师强调,教学应始终以培养学生英语阅读能力为核心,并鼓励教师们不断钻研教学方法,学会引导学生运用小组合作等方式开展学习,以充分调动学生的学习积极性,切实帮助学生提升学科核心素养,实现教学育人的价值。

总结与展望,共绘英语教学新蓝图
活动最后,我校高中部英语科科组长黄少平老师进行了总结性发言。参与听课评课的英语科组教师们纷纷表示,此次交流活动安排科学合理,课堂教学新颖,活动氛围良好,大家从中受益匪浅。通过“同课异构”的教学模式,教师们不仅学习到了他人的长处,找到了自身的差距,更对如何进一步提高课堂教学质量有了更加深刻的认识和富有启发性的思考。此次活动为仲恺中学英语教师的专业成长搭建了良好的平台,也为今后的教学工作指明了方向。
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