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惠州仲恺中学生物科组成功举办高三特长班调研课活动
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惠州仲恺中学生物科组成功举办高三特长班调研课活动
教务动态2022-03-05惠州仲恺中学来自博客
聚焦教学研讨，提升复习实效
3月3日上午，惠州仲恺中学生物科组聚焦高三特长班教学，成功开展了一场富有成效的调研课活动。高三年级的王书文老师为大家带来了题为《免疫调节》的一轮复习公开课。本次活动吸引了学校生物学科全体教师的认真观摩与学习。
课堂精讲精练，直击高考考点
王书文老师以生活中常见的细菌和病毒为切入点，巧妙导入本节课的教学内容。针对特长班学生的学情特点，王老师的教学设计由浅入深，层次分明，充分体现了讲练结合的教学原则。课堂上，她紧密结合高考真题及精心设计的变式训练，引导学生逐步突破高考考点，有效达成了本节课的教学目标。整堂课教学思路清晰，条理井然，展现了扎实的专业功底和精湛的教学技艺。
科组研讨深化，共谋教学发展
课后，生物科组随即召开了科组会议及评课活动。全体生物教师围绕教学评价的多个维度，积极投入到热烈的讨论与评课之中。大家以本次调研课为契机，深入探讨了特长班教学的有效方法和备考策略。此次活动的开展，不仅促进了教师间的深入交流和相互学习，更营造了浓厚的教学教研氛围，为生物学科未来的教学发展奠定了坚实的基础，充分展现了仲恺中学在提升教学质量方面的持续努力与卓越追求。
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